+48 667 254 321
support@photonrobot.com

Język:

Jak zwiększyć zaangażowanie uczniów podczas Twoich lekcji

W czasach mediów społecznościowych, aplikacji mobilnych i innych łatwo dostępnych źródeł bodźców, uzyskanie pełnego zaangażowania uczniów w lekcję może brzmieć jak koszmar. Konkurowanie ze smartfonem i milionem rzeczy, jakie krążą po umysłach, jest nie lada wyzwaniem, a samo zwracanie uwagi wiele nie zmieni. Uczniowie zaczną co najwyżej traktować Twoje lekcje jak zło konieczne i siedzieć niczym roboty, licząc sekundy do dzwonka.

Co możesz zrobić by silniej się zaangażowali? Kluczem będzie wzięcie rzeczy, które lubią najbardziej i sprytne użycie ich w procesie nauczania. Dziś przygotowaliśmy dla Was pomysły, które można wprowadzić w różne programy lekcji i sprawić, że uczniowie nie tylko będą czerpać z nich przyjemność, ale też zapamiętają więcej.

 

Używaj elementu zaskoczenia

Dziś rozrywka dostępna jest na wyciągnięcie ręki w niewielkich, łatwo przyswajalnych porcjach. Wystarczy kilka dotknięć ekranu telefonu, by zobaczyć coś zabawnego, lub wywołującego rozmaite emocje. Biorąc pod uwagę, jak zmienia to postrzeganie świata, warto spróbować podobnych pomysłów na własnych lekcjach.

Powiedzmy, że przygotowujesz prezentację tłumaczącą jakiś temat. Może warto urozmaicić ją o kilka niespodzianek? Kilka lat temu pewien zaprzyjaźniony wykładowca prowadził dla uczniów zajęcia na temat historii prasy. By przyciągnąć ich uwagę, między slajdami z kolejnymi faktami wplatał zabawne i zaskakujące nagłówki z dawnych i współczesnych czasopism. Pojawiały się co 3-4 slajdy, zazwyczaj dopowiadając coś do tematu. Przygotowanie tego zajęło może 3 godziny googlowania, a efekt był kapitalny. Wszyscy siedzieli w skupieniu, ciekawi tego, co może pojawić się za chwilę. Podobne wtrącenia można z powodzeniem wprowadzić do dowolnego niemal tematu: od programowania po naukę języków.

 

Znane postaci i historie mogą czynić cuda

Multimedia, zwłaszcza dobrze znany uczniom Youtube, może być atrakcyjnym urozmaiceniem, jeżeli dobrze go dawkujesz. Warto wykorzystać filmiki z postaciami, grami i serialami, które lubią Twoi uczniowie, jeżeli tylko w jakiś sposób ilustrują poruszane zagadnienia. Jasne, nie wszystko się tu nada, ale używanie tej metody raz na czas ułatwi Ci mówienie do nich ich językiem i zwiększy zaangażowanie na lekcjach. Niektórzy nauczyciele ilustrują zagadnienia z socjologii sytuacjami z gier online. Po takich zajęciach często zostaje przy nich grupka studentów z całymi garściami pytań.

 

Wprowadź ruch do klasy

Odrobina fizycznych aktywności może być dobrym urozmaiceniem Twoich zajęć. Prowadzą do zwiększenia skupienia i wzrostu zaangażowania. Pomagają też w rozwijaniu umiejętności komunikacji niewerbalnej i koordynacji. Możesz na przykład zadać pytanie z dwoma możliwymi odpowiedziami i poprosić o wstanie lub pozostanie w ławce zgodnie z wybraną opcją. Kilka zadań tego typu doda uczniom więcej energii na porannych lekcjach (albo po drugim śniadaniu). Innym dobrym pomysłem są scenki z odgrywaniem ról, gdzie Twoi podopieczni pokażą, jak rozumieją niektóre zagadnienia. Nie tylko przełamie to monotonię, ale i zwiększy kreatywność i umiejętność pracy z innymi.

 

Promuj interakcje

Dużo uczniów ma niechęć do lekcji w formie wykładu, bo zmuszają ich do siedzenia samemu i słuchania w ciszy pomimo tego, że obok siedzą ich rówieśnicy i przyjaciele. Jeżeli Twój temat może w jakikolwiek sposób skorzystać na odrobinie pracy grupowej… nie wahaj się jej wprowadzić!

Zadania grupowe, dyskusja w parach, praca na projektach – nieważne który rodzaj preferujesz, ilość dodatkowego zaangażowania w lekcję za sprawą tych aktywności jest olbrzymia. Szczególnie dla mniej śmiałych uczniów, dla których dzielenie się własną opinią będzie dużo łatwiejsze w mniejszym gronie.

 

Wykorzystaj media społecznościowe

Media społecznościowe mogą być użytecznymi narzędziami, a korzystanie z nich przy prowadzeniu lekcji jest często świetnie odbierane. Po tym, jak grupa skończy przygotowywanie jakiegoś projektu, wrzućcie go na własny profil na Instagramie albo na wordpressowego bloga. Dzięki temu materiał przestaje kojarzyć się ze szkołą i promuje społeczny aspekt nauki, o którym pisałem wcześniej.

Jeżeli szukasz czegoś jeszcze bardziej oryginalnego: spróbujcie wspólnie przygotować podcast. Niektórzy nauczyciele lubią nagrywać audycje z uczniami pierwszych klas podstawówki i puszczać im je pod koniec szkoły. Reakcje zawsze są bezcenne.

 

Gry mogą być Twoimi przyjaciółmi

Nie zapominajmy też o grach komputerowych. Na początku mogą się kojarzyć z przeciwieństwem nauki, ale w rzeczywistości istnieją setki prostych i przydatnych gier, które można wykorzystać w każdym niemal programie lekcji. Tematy takie, jak programowanie, bardzo na nich korzystają, bo w przyjemny sposób da się przedstawić uczniom bardzo zaawansowane koncepcje, bez zniechęcania. Jeżeli tylko dana gra pasuje do zagadnienia, którym chcesz się zająć i oferuje kontrolę zawartości, warto spróbować!

Jeżeli wolisz bardziej tradycyjne media, grywalizacja może być atrakcyjnym dodatkiem do Twoich zajęć. Zamiast korzystać z gier wprowadź ich elementy: punkty doświadczenia, rankingi i dodawanie elementów narracji do tematów z dużą ilością teorii.

 

Technologia w klasie

 

Warto też wprowadzać do lekcji nowoczesne technologie, jeżeli tylko Twoja szkoła ma do nich dostęp. Mówiliśmy już wprawdzie o grach, ale inne urządzenia takie, jak na przykład roboty edukacyjne, mogą czynić cuda, jeżeli chcesz zwiększyć zaangażowanie w klasie. Taki sposób nauki sprawia, że uczniowie wchodzą w bezpośrednią interakcję z technologią i zaznajamiają się z koncepcjami, które byłyby dużo trudniejsze do zrozumienia z samej tylko teorii.

Dodaj komentarz